Ricerca storica:
siti inesplorati tra il X e il XIII secolo
nel narnese

Liceo Scientifico Gandhi Narni Scalo 

Motivazioni degli insegnanti

Noi insegnanti abbiamo voluto integrare il normale curriculum dei programmi scolastici con una iniziativa sperimentale, una ricerca storica sul territorio, alla quale assegnavamo una valenza metodologica e didattica di arricchimento tramite l'esperienza diretta da parte degli alunni della complessità e della ricchezza del lavoro storico.

L'esigenza di fondo che ha animato l'attività è stata quella di creare un ponte culturale tra la scuola e il territorio recuperando i segni del passato e favorendo un rapporto vivo tra passato e presente, tra ambiente e memoria storica.

Tale progetto di ricerca, che questa mostra vi presenta, ha messo in contatto, fin dalla prima fase di attuazione, gli alunni con le istituzioni pubbliche (Assessorato alla cultura, Archivio e Biblioteca comunale) e con quelle private ( Archivio diocesano, Associazione Subterranea di Narni, senza il cui apporto di esperienza e professionalità l'itinerario di ricerca non avrebbe potuto prendere corpo e Associazione pro Arverino, valido e indispensabile interlocutore).

La collaborazione con tutte questi enti, l'insostituibile spunto iniziale del dott. Marone, oltre che il costante e sollecito aiuto della Preside, sono stati proficui sotto ogni punto di vista al percosso di ricerca ed ha consentito agli alunni di raggiungere uno degli obiettivi che ci si era proposti: rendere i ragazzi consapevoli di appartenere attivamente a una cultura che ha radici lontane, coscienti del loro ruolo di protagonisti della storia e nella storia, partecipi di un processo che travalica i confini della propria percezione della realtà.

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